子ども一人一人を尊重し、次のような教育目標に向かって子どもを育てることにより
「自分で考え、自分で行動できる子ども、生活力のある子ども」の育成を目指します。
◆体験を通して意欲的な子どもに育てる◆
家庭ではなかなかできないことを経験し、興味や好奇心を持てる積極的で意欲的な子どもを育てます。(動物とのかかわり、植物栽培、戸外での活発で伸び伸びした遊びなど)
◆体操、英語、音楽、絵画、制作を楽しむ◆
興味を持って自らが楽しめるように指導します。(体育講師による体育指導、ネイティブ英語講師による英語指導。歌の指導、楽器遊びやリトミック遊び、クレヨン、絵の具などのテーマ絵画や自由絵画、制作等)
R2年度学校評価(自己評価報告)は以下の通りです。
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